Франшиза Чистая польза — отзыв работника «Аноним» о работе в компании
(Рейтинг: 3.96) (Количество проголосовавших: 33)
Сфера деятельности:
Приём / переработка металлолома
8(800) 100-48-64
zakaz@chistayapolza.ru
Казань, г. Казань ул. Щапова 14/31, офисный центр А2
https://chistayapolza.ru/
Производство и продажа бытовой химии. Франшизы торговых точек по продаже бытовой химии в розлив
Хочу оставить отзыв после 8 месяцев работы на компанию. Работал продавцом на точке в Москве, параллельно совмещал с учёбой. Уволился в сентябре после конфликта.
Зарплата небольшая и её никак не увеличить. Сорока тысяч хватает только на аренду квартиры и если не совмещать работу в Чистой пользе с чем-нибудь другим, то есть вам будет фактически нечего. Советую заодно с этой бытовой химией устроиться в самокат или яндекс.лавку, чтобы работать там, пока тут выходные.
При устройстве на работу обещали удобный сменный график и это в принципе сбылось. Но есть тонкость, чтобы график был действительно удобным, надо договариваться со сменщиком. Так что это в целом больше зависит от того, с кем вы работаете, чем от руководства. Зарплату платят вовремя, но задержали один раз в начале лета на три дня. На точке нужно обязательно носить рабочую форму и отвечать покупателям только по инструкциям.
Комментируйте
Комментариев: 2
Г
Гость
22.11.2021 19:30
[url=]Аноним[/url]
Хочу оставить отзыв после 8 месяцев работы на компанию. Работал продавцом на точке в Москве, параллельно совмещал с учёбой. Уволился в сентябре после конфликта.
Г
Гость
22.11.2021 19:30
Совмещать работу - это обычная практика и да, вы правы, для Москвы 40 тысяч не большая зарплата. Но это же франшиза, там зарплаты по всей стране плюс-минус одинаковые. Для Москвы 40 мало, для Саратова уже очень даже ничего. По мне, главное что платят без задержек и устройство официальное.
Как к вам обращаться?
29 окт | Четверг
Zara
29 окт | Четверг
Аноним
Большой современный объект, в центре города.
13 окт | Вторник
№1
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.