Перун, международное агентство кадровых и миграционных услуг — отзыв работника «Антонина» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Агентства по трудоустройству за рубежом
(495) 642-52-28, 8-917-558-77-73
mail@perune.ru
Москва, Окская, 13 - 223 офис, 2 этаж
www.perune.ru
я владелец!
Работают без праздников и выходных, письма могут прийти как в выходные, так и как мне, то есть во время праздников. С другой стороны это даже плюс.
Приятно, что ООО Перун работали 3 января, то есть в праздники. Контракт мною был уже получен 4 января. Собеседование с работодателем состоялось в конце декабря. Меня взяли на позицию официанта, в принципе то, на что и рассчитывала. Изначально стартовая зарплата была объявлена 1100 долларов США (в дирхамах), но в контракте уже прописали как стартовую 1500 долларов. Стартовая - значит на период испытательного срока, а потом могут за хорошую работу повысить. Плюс существенная часть заработка официантки - это чаевые, с них можно поднимать в два раза больше, чем с зарплаты.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
30 окт | Пятница
Антонина
Cвepxуpοчныe в κοнцe κвapтaлa — этο нοpмa. Κοгдa κлиeнты зaκpывaют οтчeтнοcть, мы cидим дο нοчи, и pуκοвοдcтвο cчитaeт, чтο «тaκ и дοлжнο быть». Χοтeлοcь бы бοльшe гибκοcти в тaκиe пepиοды.
Πpишлa cюдa cтaжepοм пοcлe унивepa, и зa гοд мeня буκвaльнο выpacтили. Уcлοвия — пять: οтдeльный κaбинeт для юpидичecκиx пepeвοдοв, тишинa, дοcтуп κ пοльcκим пpaвοвым бaзaм. Κοллeκтив — этο οтдeльнaя любοвь. Ρeбятa нe пpοcтο κοллeги, a нacтοящaя κοмa...
30 окт | Пятница
Аноним
Мне повезло, но не везде собирается удачный коллектив
Отношение с коллегами, нет штрафов
29 окт | Четверг
Артур Дементьев
Недостатков, которые бы мешали работать, не нашел. Бывает сильная нагрузка, бывают текущие сложности. Да, не каждый день праздник жизни. Но например та же самая нагрузка окупается надбавками. Да и работа мне нравится, так что все окей
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.