2К Аудит-Деловые консультации, компания бизнес-услуг — отзыв работника «Аноним» о работе в компании
(Рейтинг: 3.3) (Количество проголосовавших: 1)
Сфера деятельности:
Аудиторские услуги
(495) 626-30-40, (495) 777-08-94
info@2kaudit.ru
Москва, Бутырский Вал, 68/70 ст2
www.2kaudit.ru
я владелец!
Как сама непосредственно работа – не могу сказать, на собеседовании все было нормально.
В июне проходил собеседование, все прошло достаточно оперативно, без давления и каверзных вопросов. Руководитель понравился, задавал адекватные вопросы, а это достаточно важный для меня показатель профессионализма, в конце рассказал про вакансию достаточно подробно. Изначально меня рассматривали на вакансию без командировок, в офисе, но у меня узкая специализация, подходящая им на региональный проект. К переезду 4 месяца я был не готов, на этом и разошлись.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
8 сен | Вторник
Максим
Большой коллектив, и, как вытекающая, высокие требования выстраивания коммуникаций с разными отделами и уровнями.
Как и в любой организации, встречаются сложные проекты и периодические авралы. В целом условия достойные: официальное оформление, обучение, адекватное руководство.
8 сен | Вторник
Юлия
Οчeнь выcοκaя οтвeтcтвeннοcть — любaя οпeчaтκa в пacпοpтe или диплοмe мοжeт cтοить κлиeнту οтκaзa в визe. Ρуκοвοдcтвο нe дaeт пcиxοлοгичecκοй paзгpузκи. Εщe нeт пpeмий зa οтcутcтвиe οшибοκ — тοльκο штpaфы зa ниx.
Κοллeκтив в бюpο вeжливый, мeнeджepы нe cpывaютcя нa cοтpудниκax. Ρуκοвοдcтвο идeт нaвcтpeчу: paзpeшили гибκий cтapт дня c 10 дο 11 утpa. Κapьepный pοcт: тeпepь я cтapший нοтapиaльный пepeвοдчиκ, учу нοвичκοв οфοpмлять дοκумeнты бeз οшибοκ. Зapплaтa ...
8 сен | Вторник
Саша Р.
Работаю здесь администратором уже не первый год, и за это время клиника стала практически вторым домом. Работа очень живая: звонки, пациенты, записи, переносы — иногда приходится решать несколько вопросов одновременно. Зато день пролетает незаметно, ...
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.