Lex-Style, сеть мебельных салонов — отзыв работника «Галина» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Мебель для кухни
(495) 545-42-24 (единая справочная - пн-сб 9:00-21:30), (495) 509-30-77 (единая справочная - пн-сб 9:00-21:30), 8-926-228-46-76
info@lex-style.ru
Москва, Ленинская Слобода, 26 - 2, 3 этаж, МЦ Roomer
www.lex-style.ru
я владелец!
Работал здесь мой муж, давно хотелось написать об этой шараге - вот руки дошли. Деньги вовремя не выплатили ни разу. Мало того каждый раз их задерживали, а на вопрос когда? отвечали что не знают!!! максимальная задержка 3 недели, затем выплатили новую часть денег, а эту зависли. При увольнении кинули за 1,5 месяца. Муж на то время был единственным кормильцем и наш малыш впроголодь из-за этих уродов жил полгода и без подарков новогодних остался тогда, а у меня нервы чуть не сдали - не знала на сколько последнии деньги растянуть надо. Кошмар.
Нет
Комментируйте
Как к вам обращаться?
22 сен | Вторник
Нина Багрова
Обучение перед работой, понятные инструкции, возможность разобраться в своих ошибках.
22 сен | Вторник
Что обсуждали при устройстве, то и получил
Работаю врачом. До перехода в эту компанию несколько мест посмотрел, на собеседованиях задавал довольно много вопросов. В первую очередь по оплате и загрузке. Уже был опыт, когда сумму называли красивую, а из чего она складывается, приходилось выясня...
22 сен | Вторник
Юрий
Есть клиентская норма и показатели, по которым оценивают работу. На результаты начинают смотреть уже с первых дней работы, поэтому даже большой предыдущий опыт и сильное резюме сами по себе не гарантируют положительной оценки, очень важно показать ре...
С зарплатой всё прозрачно, есть возможности для профессионального и карьерного роста. Если есть желание развиваться и зарабатывать, то можно добиться хороших результатов и двигаться по карьерной лестнице. Как и в любой компании, нужно быть активным и...
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.