Трейдмаркетинговое агентство NST — отзыв работника «Аноним» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Дизайн, рекламные материалы
(861) 271-13-68, 271-12-93
Москва,
nsteam.ru
: Специализация: 1. Организация BTL-мероприятий; 2. Мерчандайзинг; 3. Разработка, изготовление и размещение POS-материалов; 4. Проведение маркетинговых исследований; 5. Организация стимулирующих Лотерей; 6. Планирование и проведение праздников (в рамках продвижения товаров и услуг).
- очень субъективная оценка результатов работы при формировании премии
- любые уловки для сокращения выплат
- незрелое, напыщенное руководство, занятое лишь поисками легкого дохода
- корпоративная культура направлена на задавливание личности, пресекание инициатив
- неуважительное отношение к сотрудникам со стороны руководства
- отсутствие перспектив роста в силу завязки структуры на персональных связях
- офис на 5м мансардном этаже в старом здании без лифта, зимой в общественном туалете невыносимо холодно, сплит в офисе постоянно ломается
ХОРОШАЯ ШКОЛА ЖИЗНИ!
Комментируйте
Как к вам обращаться?
29 окт | Четверг
Аноним
Важно всегда быть собранной и внимательной, т.к. имеем дело с оплатами покупок.
Описала выше
29 окт | Четверг
Аноним
Рабочий день начинается в 8 утра. Кто живет далеко или ездит из области, тем тяжеловато. У нас некоторые встают часов в пять с копейками, я бы начало хотя бы на полчаса сдвинула из любви к человечеству)
Платят нормально по рынку, лишнего не требуют.
29 окт | Четверг
Марина
Зaκaзοв c фapcи нeмнοгο, инοгдa мecяцaми пepeбивaюcь нοтapиaльными дοκумeнтaми — cκучнοвaтο. Ρуκοвοдcтвο нe cпeшит иcκaть нοвыx κлиeнтοв нa пepcидcκοм pынκe, xοтя я пpeдлaгaл идeи.
Ρaбοтaю удaлeннο из Κaзaни, и этο глaвный κaйф. Бюpο οплaчивaeт κοвοpκинг двaжды в нeдeлю, чтοбы я нe cxοдил c умa дοмa. Уcлοвия — οтличныe: дaли лицeнзиοнный CΑΤ-инcтpумeнт, οплaтили пοдпиcκу нa иpaнcκиe нοвοcтныe pecуpcы. Κοллeκтив нaшeгο нaпpaвлeн...
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.