империя гк — отзыв работника «Дмитрий (Сотрудник)» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Строительство, монтаж, ремонт, и т.д.
+7 (499) 553-49-26
Москва,
gk-imperia.ru
: Внимание предупреждение всем! Устраивался на должность геодезиста в Москве без опыта работы.Было озвучено, что пройду обучение в теч.2-3 мес, на этот период зарплата должна была быть 30 тыс.руб., затем оплата от 50 до 70 тыс.руб. Официальный оклад прописанный в договоре 16500руб., на собеседовании по телефону была озвучена сумма 20 тыс.руб., график оказался без выходных - "Если есть работа будете работать, кого не устраивает ни кого не держим". Такие слова были сказаны после предъявления директору информации о графике, что озвучена была на собеседовании - 5/2. Обучения не проводилось, но по факту...<a href="/feedback/list/company/103500"></a>
не обнаружил
Работал в Империи мастером около года. Могу сказать, что, если ты что-то представляешь из себя в качестве специалиста, то можно рассчитывать на карьерный рост. У меня была возможность занять должность прораба, но я перегорел, нашел работу полегче. Хотя на новом месте конечно не получаю таких денег, как тут.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
30 окт | Пятница
Аноним
Минусов нет
Для карьерного роста препятствий не делают, если хочешь расти в должности, руководство помогает. Главное, самой не лениться.
30 окт | Пятница
Антонина
Cвepxуpοчныe в κοнцe κвapтaлa — этο нοpмa. Κοгдa κлиeнты зaκpывaют οтчeтнοcть, мы cидим дο нοчи, и pуκοвοдcтвο cчитaeт, чтο «тaκ и дοлжнο быть». Χοтeлοcь бы бοльшe гибκοcти в тaκиe пepиοды.
Πpишлa cюдa cтaжepοм пοcлe унивepa, и зa гοд мeня буκвaльнο выpacтили. Уcлοвия — пять: οтдeльный κaбинeт для юpидичecκиx пepeвοдοв, тишинa, дοcтуп κ пοльcκим пpaвοвым бaзaм. Κοллeκтив — этο οтдeльнaя любοвь. Ρeбятa нe пpοcтο κοллeги, a нacтοящaя κοмa...
30 окт | Пятница
Аноним
Мне повезло, но не везде собирается удачный коллектив
Отношение с коллегами, нет штрафов
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.