ИФК "Солид" — отзыв работника «Иван Степаныч» о работе в компании
(Рейтинг: 3.64) (Количество проголосовавших: 9)
Сфера деятельности:
Финансовые услуги: банки, оценка, аудит, страхование и пр.
Москва,
solid-ifc.ru
: Инвестиционная компания
Из негативного – складывается такое ощущение, что на работу набирают или студентов, или людей, которые ничего не понимают в инвестициях, чтобы обучить их кхм...своей правде. Но если учесть тот факт (про клиентское управление), что типо руководители абсолютно или намеренно не компетентны в своих типо должностях, выходит очень печально. Под доброжелательной маской царят огромное лицемерие и интриги. Метод работы такой – либо ты с нами, либо – не достоин, иди вон. Текучка кошмарная, сотрудников не ценят, унижают (как метод управления).
Из положительного в ИФК могу отметить, з/п выплачивается в срок, хотя и оказывается меньше, чем обещают, существует некоторое начальное обучение, хотя и на любителя, мотивация на пять с плюсом, рассказывают хорошо, сильно и с чувством. Ничего не обещают, но как показывает практика, если захотеть, можно и золотые горы заиметь. Шаблон приветливого дружного коллектива. На собеседование даже высшее руководство ходит будущих сотрудников одобрять или нет. Дисциплина периодически налаживается. Перспектив на развитие мало, но может и получится, удачи (на ней все и работают).
Комментируйте
Как к вам обращаться?
11 сен | Пятница
Татьяна
не обнаружила
Возможность для быстрого роста, своя база знаний, наставничество и обучение внутри компании, своевременная выплата з/п
11 сен | Пятница
Аноним
Очень нравится коллектив — все приятные, отзывчивые и всегда готовы помочь. Руководство тоже оставляет только положительные впечатления: к сотрудникам относятся с пониманием и всегда стараются пойти навстречу.
Отдельный плюс — удалённый формат раб...
11 сен | Пятница
Аноним
Периодически приходится ждать согласований от смежных команд.
Разнообразные задачи, зп
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.