Профессиональные коммуникации, кадровое агентство — отзыв работника «Только правда» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Кадровые / рекрутинговые агентства
(831) 419-89-96 (многоканальный)
proc@proc.nnov.ru
Нижний Новгород, Варварская, 40 - 211 офис, 2 этаж
www.proc.nnov.ru
я владелец!
Несколько раз приходила на собеседование к одному и тому же рекрутеру. Пару раз она даже отправляла меня к работодателю. Однако, очень много вранья. Я не понимаю, зачем так делать - рисовать замки, потом приходишь к работодателю - условия-то совсем другие! И по зарплате, и вообще. Данный рекрутер всегда говорит - все работодатели к которым я вас отправляю - я их знаю лично, они все мои друзья, все замечательные, все там хорошо, бла-бла-бла. Зарплату скажет прям какую захочешь. А потом приходишь а зп всего 15 тыс, оформление плохое или никакое, еще испытательный срок. В общем, одно сплошное вранье от рекрутера.
Находится в центре города
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.