МАГУРА, Приволжское коллекторское агентство — отзыв работника «Любовь» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Коллекторские услуги
(831) 216-20-25 (многоканальный)
agent@pkamagura.ru
Нижний Новгород, Бекетова, 3Б - 351 офис, 3 этаж
pkamagura.ru
я владелец!
порой приходится задерживаться , но это моя инициатива,т.к. моя зарплата зависит от меня
Работаю не первый год и понимаю все чаще, что все познается в сравнении ,возможно для кого-то эта работа не имеет плюсов , а вот я отработав некоторое время в гос.структуре и перейдя сюда поняла что мне такая работа по душе. Отношение человеческое , не ждешь подвоха каждую минуту , коллектив молодой и дружный и руководство прислушивается к своим сотрудникам,для меня это очень важно . Если работаешь хорошо,то всегда похвалят , а если человек лентяй то ему не по адресу, т.к. работы всегда хватает и она требует отдачи и заинтересованности. Вот моё мнение.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.