ТФБ-ЗаймЪ, микрофинансовая компания — отзыв работника «ХХХ» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Микрофинансирование
8-800-700-32-45 (единая справочная), (831) 293-49-45
Нижний Новгород, Ватутина, 11 - 506 офис, 5 этаж
tfbzaim.ru
я владелец!
Постоянные "накалывания" сотрудников с з/п, премиями и прочими финансовыми составляющими (аренда автомобиля, оплата моб. связи и т.д). Впечатление такое, что руководство данной "шараги", мягко говоря, не компетентно в вопросе. Людей не ценят вообще. Жадные - до безумия. При чем "экономят", на всем. Зачастую доходит до маразма. Командировки от этой "лавки" - сущие сюрпризы. Денег в ней, не заработать. Континент клиентов - полное ДНО, коллектив набирается "по объявлению". Девиз этой "шараги": "Мы - дешевка!"))) Постоянные "пересмотры" руководством условий оплаты труда, (в наглую - в одностороннем порядке переделывают трудовые договора). Это - ужасное место! Не работайте здесь.
З/п выплачивается вовремя
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.