ООО Тулс Технолоджи — отзыв работника «Светлана (Сотрудник)» о работе в компании
(Рейтинг: 3.17) (Количество проголосовавших: 3)
Сфера деятельности:
Металлургия
(499)705-72-48
info@tools-technology.ru
Нижний Новгород,
tools-technology.ru
: Торговля расходными материалами для плазменной резки.
Совсем без минусов не бывает наверно, всем не угодишь. Я радуюсь, что курилок нет, а кто-то страдает. Мне удобно на машине добираться, а кому-то нужен общественный транспорт. На вкус и цвет...
Работа как работа. Бесконечные звонки, переговоры, суета. Ну я всегда работаю не только для себя, но и для компании. Обидно столько негатива видеть, кому то перешли дорогу, но это и не удивительно, с каждым месяцем продажи только растут, видимо это печалит конкурентов.... А я свою работу люблю. И советую всем доверять в первую очередь собственному опыту. Наш коллектив новичков всегда принимает хорошо, помогаем чем можем. Оформление официальное, соц.пакет какой-никакой есть.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.