АдмиНН, компьютерная фирма — отзыв работника «Аноним» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Ремонт компьютеров
8-904-395-61-57
Нижний Новгород, Гагарина проспект, 178
я владелец!
На участке высочайший итр отдельно не кормят как было написано в предыдущем отзыве (уч.маракан), столовая оставляет желать лучшего, но куда деваться есть хочется, что дают то ешь, питание очень дорогое, как и местные продукты. Также и люди все сплетники особенно к новичкам, тебе улыбаются а за спиной козни строят. Очень холодно, климат просто ужас.
Положительных как таковых и не назовешь, все от коллектива зависит. Попадешь в плохой коллектив хоть на стенку лезь. А в хорошем в обиду не дадут. В основном у мужчин всегда более менее. У женщин процветают слухи сплетни, мало что приятного.
Работать можно. Сильно устаешь 12 ч каждый день. Пишут что до с 8 до 17. а на деле все работают с 7 до 19, и с 19 до 7. тяжко так.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.