Адгезивные решения, торгово-производственная компания — отзыв работника «Аноним» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Упаковочные материалы
(831) 278-02-60 (многоканальный)
info@adsolution.nnov.ru
Нижний Новгород, Ямская 3-я, 12/1
www.adsolution.nnov.ru
я владелец!
Позвали на испытательный срок.Отработал 3 дня,все начинало получаться никаких конфликтов не было сказали что я им не подхожу.На вопрос почему сказали мало опыта,хотя на ДВУХ собеседованиях про свой опыт честно рассказал.Ищут человека так как одна из них уходит в отпуск.Она и обучает зовут Оля,она вредная стерва.Постоянно противоречит сама себе и считает самой умной(еще раз подчеркну что конфликтов не было)Ирина начальник отдела очень приятный и отзывчивый человек.Вообщем проездил 3 дня в промзону,прождал их до этого 2 недели и давай до свидания.Кто хочет попытаться туда устроиться удачи!
Автобус от парка культуры до здания фирмы
Комментируйте
Как к вам обращаться?
21 сен | Понедельник
Аноним
добираться неудобно, нет корпоративного транспорта
стабильность
18 сен | Пятница
Ефим
Главный минус, который иногда доводит до белого каления это ИТ-отдел. Серьезно, парням там на месте не сидится) каждые пару месяцев выкатывают новые обновления систем и ты сидишь, на ходу перестраиваешься и переучиваешь команду. Благо, кураторы всегд...
Перед праздниками в магазине начинается "выживалити". Нагрузка максимальная, но когда видишь, что коллектив не паникует, а работает как единый механизм, прям гордость берет. Ну и премия потом отлично греет карман.
17 сен | Четверг
Алла
Планирование иногда ломается, особенно перед сдачей проекта, когда темп ощутимо ускоряется.
Выпускаем продукцию, которая не вредит окружающей среде.
Клиенты отмечают качество и невысокую стоимость.
Зарплата норм, многое зависит от личной продуктивности, это мотивирует развиваться.
ДМС со стоматологией, в наши дни это ценно очень.
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.