Ласкарис, салон красоты — отзыв работника «Бывший сотрудник» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Парикмахерские
(495) 354-65-50
Москва, Гурьянова, 2 к3 - вход с ул. Речной проезд
я владелец!
отношение руководства к водителям - как к скоту. перед новогодними праздниками обязали работать 7 дней подряд, за ту же ставку. работать приходится по 14 часов, а то и больше. во всяком случае, если смена утренняя, то к позже 6 утра на склад нет смысла приезжать, по-любому развести все не успеешь. сдача недоставленного товара за прошлый день занимает около 3-4 часов, к тому же на морозе, склад не отапливается, на улице дубняк, но кажется что на складе еще холоднее. Звонки с информированием о том, что назавтра выъходить на работу могут раздастся и в 1 ночи! решил уволится, так расчет не дают! якобы мотивация на работу для тех, кто рыпнется уйти. набрали объемов дикое количество, не справляются, губят мужиков. не рекомендую, ожним словом
можно заработать неплохие деньги, но только если умеете ПАХАТЬ
Комментируйте
Как к вам обращаться?
30 окт | Пятница
Антонина
Cвepxуpοчныe в κοнцe κвapтaлa — этο нοpмa. Κοгдa κлиeнты зaκpывaют οтчeтнοcть, мы cидим дο нοчи, и pуκοвοдcтвο cчитaeт, чтο «тaκ и дοлжнο быть». Χοтeлοcь бы бοльшe гибκοcти в тaκиe пepиοды.
Πpишлa cюдa cтaжepοм пοcлe унивepa, и зa гοд мeня буκвaльнο выpacтили. Уcлοвия — пять: οтдeльный κaбинeт для юpидичecκиx пepeвοдοв, тишинa, дοcтуп κ пοльcκим пpaвοвым бaзaм. Κοллeκтив — этο οтдeльнaя любοвь. Ρeбятa нe пpοcтο κοллeги, a нacтοящaя κοмa...
30 окт | Пятница
Аноним
Мне повезло, но не везде собирается удачный коллектив
Отношение с коллегами, нет штрафов
29 окт | Четверг
Артур Дементьев
Недостатков, которые бы мешали работать, не нашел. Бывает сильная нагрузка, бывают текущие сложности. Да, не каждый день праздник жизни. Но например та же самая нагрузка окупается надбавками. Да и работа мне нравится, так что все окей
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.