Кимберли Лэнд, бутик путешествий — отзыв работника «Алина (Сотрудник)» о работе в компании
(Рейтинг: 0) (Количество проголосовавших: 0)
Сфера деятельности:
Туроператоры
(495) 319-26-44, 8-903-226-90-56
tour@kimberlyland.ru
Москва, Азовская, 24
kimberlyland.ru
я владелец!
Тяжело в период пандемии с зарплатами и своевременной их выплатой. Как и во всей фитнес-индустрии.
Укомплектовать штат работников клубу пока тоже трудновато.
Свободное посещение клуба сотрудниками в нерабочее время, скидки на услуги салона красоты, хорошая "семейная" атмосфера в коллективе.
Отзывы о коллективе до 2017го года повергли меня в шок. Знайте, что сейчас они совершенно не актуальны. Сейчас всё давно устаканилось, и коллектив прекрасный. Общаюсь с руководителями отделов и с рядовыми сотрудниками с удовольствием.
Все помогут чем смогут, неравнодушны, открыты к общению и, как я могла наблюдать, коллеги и руководители доверяют друг другу.
Клуб выдержал испытание пандемией, вырулил, поддержал сотрудников как мог, и продолжает сейчас функционировать.
Комментируйте
Как к вам обращаться?
29 окт | Четверг
Аноним
Важно всегда быть собранной и внимательной, т.к. имеем дело с оплатами покупок.
Описала выше
29 окт | Четверг
Аноним
Рабочий день начинается в 8 утра. Кто живет далеко или ездит из области, тем тяжеловато. У нас некоторые встают часов в пять с копейками, я бы начало хотя бы на полчаса сдвинула из любви к человечеству)
Платят нормально по рынку, лишнего не требуют.
29 окт | Четверг
Марина
Зaκaзοв c фapcи нeмнοгο, инοгдa мecяцaми пepeбивaюcь нοтapиaльными дοκумeнтaми — cκучнοвaтο. Ρуκοвοдcтвο нe cпeшит иcκaть нοвыx κлиeнтοв нa пepcидcκοм pынκe, xοтя я пpeдлaгaл идeи.
Ρaбοтaю удaлeннο из Κaзaни, и этο глaвный κaйф. Бюpο οплaчивaeт κοвοpκинг двaжды в нeдeлю, чтοбы я нe cxοдил c умa дοмa. Уcлοвия — οтличныe: дaли лицeнзиοнный CΑΤ-инcтpумeнт, οплaтили пοдпиcκу нa иpaнcκиe нοвοcтныe pecуpcы. Κοллeκтив нaшeгο нaпpaвлeн...
08.09.2026
Учебный процесс — это не просто череда лекций, семинаров и экзаменов. Это сложная, многоуровневая система взаимодействия между преподавателем, студентом и огромным массивом накопленных человечеством знаний.